㈜한국탑뉴스 한민석 기자 | 파주교육지원청은 3월 24일 주요 언론인들과의 올해 처음 기자 간담회를 열고, 지역 교육 정책에 대한 소통을 강화하고 언론과의 협력 기반을 다졌다. 이번 간담회는 파주교육의 핵심 정책과 주요 추진 방향을 공유하고, 언론과의 유대감을 형성해 교육정책에 대한 지역사회의 이해와 공감을 높이기 위해 마련됐다. 간담회에는 경기일보, 기호일보, 인천일보 등 주요 지역 언론사 기자가 참석했으며, 파주교육지원청의 교육 정책 방향과 특색사업에 대한 설명과 함께 자유로운 질의응답도 이어졌다. 특히, 언론인들은 파주지역 교육현장의 변화와 개선 방향에 대한 다양한 의견을 제시했으며, 이를 바탕으로 교육청은 지역 맞춤형 홍보 콘텐츠를 발굴하고, 교육정책에 대한 신뢰를 높일 수 있는 협력 방안을 모색할 계획이다. 전선아 교육장은 “언론은 교육정책과 학교 현장의 생생한 목소리를 사회에 전달하는 중요한 동반자”라며 “앞으로도 정기적인 만남을 통해 파주교육의 비전을 함께 나누고, 언론과의 협력 속에 더 나은 교육을 실현해 나가겠다”고 밝혔다. 한편, 파주교육지원청은 이번 간담회를 시작으
㈜한국탑뉴스 한민석 기자 | 의정부교육지원청은 3월 20일 ‘1교 1인성 브랜드 만들기’의 우수교로 선정된 경의초등학교에서 현판식을 개최했다. 이번 행사는 일상생활 속에서 작은 실천을 통해 학생들의 기본 인성 함양을 위해 노력한 학교를 격려하기 위해 마련했다. 경의초등학교는 디지털시대에 맞는 스마트교육을 바탕으로 ‘온라인칭찬 게시판’운영과 ‘가정연계 인성교육’으로 공동체 역량과 타인을 배려하는 인성 덕목을 함양할 수 있도록 ‘바른 인성의 꽃밭에서 피어나는 SEED(Smart Experience Eco Dream)’인성브랜드를 운영했다. 원순자 교육장은 “이번 인성브랜드 우수교 현판식을 계기로 더 많은 학교들이 저마다의 특색있는 ‘1교 1인성 브랜드 만들기’에 참여해 서로 존중하고 배려하는 생활 속 실천을 통해 학교폭력을 예방하고 학생들이 건강하고 올바르게 성장할 수 있도록 의정부공유학교의 지역 거점 활동공간을 확대하고, ‘의정부 선비문화수련 공유학교’, ‘지역사회(의정부시청소년수련관)와 연계한 인성교육 프로그램 등을 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
㈜한국탑뉴스 한민석 기자 | 군포의왕교육지원청에서는 관내 유․초․중․고․특수학교 교(원)장, 교권보호책임관, 교육활동보호 업무 담당자를 대상으로 3월13일부터 3월28일까지 6회에 걸쳐 2025 군포의왕 교육활동 보호 정책설명회를 운영한다. 2025학년도 경기군포의왕교권보호지원센터가 신설 운영되는 점과 교육활동 보호 학교문화 조성을 위한 2025 군포의왕 교육활동 보호 정책에 대한 안내와 홍보를 위한 자리로 마련됐다. 이날 연수에 참여한 한 초등 교권보호책임관(교감)은 “교육활동 침해 유형과 사안처리 절차 뿐만 아니라 교육활동 보호 예방교육과 교육활동 보호 학교문화 조성 사례를 공유받아서 학교 교육과정 운영에 도움주신 점이 좋았다”고 환하게 말했다. 학교 교육활동보호 업무 담당 교사는“3월 첫 주에 교육지원청에서 실시하는 ‘학교로 찾아가는 교육활동 보호 연수’를 신청하여 학생, 학부모, 교원 대상 예방교육을 실시할 수 있어서 교육활동 보호 학교문화를 조성하는데 교육공동체의 공감대가 형성됐다”라고 만족감을 드러냈다. 성정현 교육장은 “이번 정책설명회를 통해 교육공동체가 함께하는 군포의왕만의 교육활동
㈜한국탑뉴스 한민석 기자 | 경기도여주교육지원청위(Wee)센터는 3월 22일 관내 학생상담자원봉사자를 대상으로 초등학생 집단상담 프로그램 연수를 진행했다고 밝혔다. 이번 연수는 학생상담자원봉사자들에게 보다 효과적인 상담 기법을 제공하고, 학생들의 감정 표현 및 관계 형성에 도움을 주기 위해 기획됐다. 이번 연수에서는 학교폭력예방교육 강사, 법무부 소년 보호 위원, 학교 상담 메뉴얼 개발위원을 역임하며 현재 학생상담자원봉사자회 전문 강사로 활동 중인 오주희 전문 강사를 초빙하여 진행됐다. 오 강사는 경기도 학생상담자원봉사회가 개발한 활동인 ‘내 표정 어때’, ‘알록달록 우리 멋져’를 소개하고, 이를 시연하는 시간을 가졌다. 연수에 참여한 한 학생상담자원봉사자는 “같은 상황을 마주하더라도 학생마다 각각 다른 감정을 느낀다. 이를 이해하지 못하면 관계에서 갈등이 발생할 수 있다”며, “내 표정 어때” 활동을 통해 학생들이 다양한 감정을 가질 수 있음을 이해하고, 자신의 감정을 적절히 표현함으로써 보다 편안한 관계를 형성하는 데 도움이 될 것으로 기대된다”고 소감을 밝혔다. 오주희 전문 강사는 “건강한 관계 형성을 위
㈜한국탑뉴스 한민석 기자 | 경기도교육복지종합센터가 4월 19일부터 10월 24일까지 경기도교육청 소속 교직원을 대상으로 ‘2025년 교직원 체험·쉼 프로그램’을 운영한다. ‘2025년 교직원 체험·쉼 프로그램’은 기존에 운영하던 숙박형과 새롭게 도입한 당일형 수목원 체험의 두 가지 형태로 진행한다. 숙박형 프로그램은 숲 체험, 도보여행(트레킹), 명상, 공예 체험 등으로 운영하며, 1박2일 또는 2박3일 동안 연 22회 660명을 대상으로 운영한다. 당일형 프로그램은 양평, 가평, 파주, 광주, 수원 수목원에서 수목원 해설, 만들기 체험 등 연 6회에 걸쳐 교직원 215명을 대상으로 운영할 예정이다. 피성주 경기도교육복지종합센터장은 “자연 속 쉼 프로그램으로 업무 스트레스를 해소하고 몸과 마음이 건강해지는 시간이 되길 바란다”며 “앞으로도 경기도교육청 교직원들의 건강하고 활기찬 근무 여건 조성을 위해 다양한 프로그램을 운영해 나가겠다”고 말했다. 한편 경기도교육복지종합센터에서는 2022년부터 교직원들이 일상에서 벗어나 자연 속에서 스트레스 해소와 심신 회복을 위한 체험을 할 수 있도록 다양한 프로
㈜한국탑뉴스 한민석 기자 | 경기도교육청이 ‘제3기 경기인성교육 전문교사 네트워크’를 구축하고 학교중심 인성교육 지원에 주력한다. 학생의 올바른 인성 함양과 교원, 학부모 대상 인성교육 실천을 위한 목적에서다. 도교육청 초등교육과는 올해 3월, 교육지원청에서 추천한 우수 교원 50명을 대상으로 전문교사 소통망을 구성했다. 변화하는 미래사회에 맞게 새로운 인성교육 방향을 수립하고, 학생이 사회정서학습 기반 인성교육으로 ‘읽기, 쓰기, 셈하기(3R’s)’를 넘어 ‘관계 성장’까지 4개 역량(4R’s)을 신장할 수 있도록 힘쓸 계획이다. 최근 학생의 마음 건강에 대한 우려가 증가하면서 2025년부터는 도내 모든 학교 교육과정에 사회정서교육 내용을 도입한다. 이에 따라 제3기 경기인성교육 전문교사는 경기형 사회정서학습이 학교 현장에 안정적으로 정착할 수 있도록 인성교육을 활성화하고, 학생의 도덕성, 사회성, 정서 및 학업성취도 향상에 기여할 수 있도록 지원할 방침이다. 도교육청은 올해 전문교사의 지원 영역을 확대해 ▲현장 중심의 사회정서학습 기반 인성교육 교과서(프로그램) 개발 ▲학교로 찾아가는 사회정서학습 기반 교원
㈜한국탑뉴스 송행임 기자 | 충청남도태안교육지원청은 지난 20일 해빙기를 맞아 태안중학교 건설 현장에 대한 안전점검을 실시했다. 이번 안전점검은 해빙기 얼어 있던 지표면이 녹으면서 지반 약화로 인한 안전사고를 예방하기 위해 진행됐다. 주요 점검사항은 ▲비계 등 가설구조물 설치 상태 ▲비산먼지 및 소음 방지 대책 ▲임시 소방시설 적정 설치 여부 ▲통학로 안전관리 등이다. 합동점검을 실시한 태안교육지원청 담당자는 “점검 결과에 따른 지적사항을 즉시 개선·조치하고, 기후 변화로 인한 안전사고를 더욱 주의하여야 한다.”고 당부했다. 류재환 교육장은 “건설 현장과 같은 재해취약시설에 대한 철저한 관리·감독으로 안전한 교육 환경을 구축하기 위해 지원을 아끼지 않겠다.”고 말했다.
㈜한국탑뉴스 한기석 기자 | 대전학생교육문화원은 학교도서관 활성화와 독서 친화적 환경 조성을 위해 대전 관내 초·중·고등학교를 대상으로 2025년 상반기 '즐거운 책·글·말' 프로그램을 운영한다고 밝혔다. 이번 프로그램은 학교급별 교육과정과 연계한 다채로운 독서활동으로 진행되며, 초등학생을 위한 책놀이와 중‧고등학생을 위한 논술 및 토론 등 총 3개 과정으로 운영될 예정이다. 올 상반기에는 총 20교를 선정하고 전문 강사가 해당 학교로 방문하여 강의를 진행하며 특히, 교별 맞춤 운영을 위하여 참여 학교에서 선택할 수 있는 수준별 강의안을 사전 제공하여 참여 만족도를 높일 계획이다. 참여를 희망하는 학교는 오는 3월 26일 10시부터 K-에듀파인 자료집계시스템에서 학급 및 동아리 단위로 신청할 수 있으며, 자세한 사항은 전화 문의를 통해 안내받을 수 있다. 대전학생교육문화원 엄기표 원장은 “다양한 학교도서관 지원 사업으로 도서관이 책과 소통하며 성장하는 배움터로 자리매김할 수 있기를 기대한다.”며, “앞으로도 학교 독서 문화 활성화를 위해 지속적으로 노력하겠다.”라고 말했다.
㈜한국탑뉴스 한기석 기자 | 대전학생교육문화원은 유·초등학생들의 창의력 및 상상력 향상을 위해 2025년 상반기 교육기관 연계 프로그램'도서관 창작소'를 3월 25일부터 운영한다고 밝혔다. '도서관 창작소'는 50여 종의 재료를 갖춘 교육문화원 내 창작 공간 ‘어린이 해봄’에서 운영하는 프로그램으로 도서관 소개, 전문 강사 특강, 자율 체험 등의 다채로운 활동으로 진행된다. 올해는 특히, 테라리움·무드등 제작, 씨글라스 소품 만들기 등 메이킹 및 업사이클링과 관련한 다양한 테마 구성을 통해 수요와 만족도를 높인다는 방침이다. 유치원 및 초등학교에서는 희망 프로그램을 선택하여 참여할 수 있으며, 신청 및 운영에 관한 자세한 내용은 전화를 통해 안내받을 수 있다. 대전학생교육문화원 엄기표 원장은“독서와 연계한 창작 프로그램 운영으로 학생들의 독서 흥미와 창의적 사고력 증진을 돕겠다.”며, “이번 프로그램이 유아와 초등학생의 창작 능력 향상에 도움이 되길 바란다.”라고 말했다.
㈜한국탑뉴스 한기석 기자 | 대전교육과학연구원 대전창의인성센터는 2025학년도 3월 31일부터 매주 월, 화, 수요일에 관내 초·중학교 112교를 대상으로 「찾아가는 창의인성교실」을 운영한다고 밝혔다. 「찾아가는 창의인성교실」은 학생의 창의성과 협업 능력을 신장하고 교원의 창의인성교육 역량 함양을 동시에 지원하는 현장 맞춤형 체험 프로그램으로, 대전창의인성센터 파견교사가 학교급, 학년군을 고려하여 교구를 가지고 학교로 찾아가는 수업을 운영하며 희망 교원을 대상으로 창의인성교구 활용 방법 연수도 병행하고 있어 매년 프로그램에 대한 만족도가 매우 높다. 특히, 디지털 대전환에 따른 변화하는 교육환경에 대응하고자 ‘메타버스를 활용한 스마트 기기 활용 교실, 창의인성교구 만들기 교실, 그림책 활용 교실, 교구 활용 교실’을 운영하여 현장 맞춤형 창의인성교육 활성화에 기여함으로써 학생의 바른 인성과 창의적 문제해결력을 향상시키고자 한다. 대전교육과학연구원 윤기원 원장은 “디지털 대전환 시대에 따른 급격한 사회 변화와 연계하여 수준 높은 창의인성 체험 프로그램 제공으로 바른 인성과 창의성을 갖춘 미래인재 양성을 위하여 최